小学一年级上册数学工作总结(通用9篇).docx

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小学一年级上册数学工作总结(通用9篇)

小学一年级上册数学工作总结第1篇一、基本情况分析:

学生情况分析:本班有63名学生,从上学期期末的学习成绩来看,班级的差生较多,学习成绩不稳定,但经过一学期的学习,大多数学生积累了一定的学习基础,如对数字的认识、简单的加减法运算都有一定的基础,从同学们的学习和考试检测中发现影响本班学习掌握的因素较多。

教材内容分析:本学期教材内容包括下面一些内容:100以内的数、认识人民币、100以内进位加法和退位减法(一)、观察与测量、认识图形、统计、数学实践活动。

二、本学期教学的指导思想:

1、重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础,提供学生熟悉的具体情景,以帮助学生理解数学知识。

2、增加联系实际的内容,为学生了解现实生活中的数学,感受数学与日常生活的密切联系。

3、注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容,激发学生的学习兴趣,获得愉悦的数学学习体验。

4、重视引导学生自主探索、合作交流的学习方式,让学生在合作交流与自主探索的气氛中学习。

三、本学期教学的主要目的要求:

(一)知识和技能方面

1、认识计数单位“一”和“十”,初步理解个位、十位上的数表示的意义,能够熟练掌握100以内数,会读写100以内数。掌握100以内数的组成、顺序和大小,

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