甘肃省陇南市康县2025-2026学年八年级上学期周期学业能力评鉴语文试卷（含答案）.docxVIP

参考答案

一、积累与运用（30分）

1.（7分）

（1）磅礴；wéi（每空1分，共2分）

（2）C（3分）

（3）在“生态文明”后加“的土壤”（2分）

2.（3分）B

3.（2分）城市生活垃圾先进行破碎处理，再通过比重风选、磁选，分离出废塑料、有机垃圾和细砂、碎石等无机物；细砂、碎石等无机物加入固化剂后制成建材。

4.（3分）示例一：选A。“绿色的梦”将生态保护的愿景比作梦，形象地表达了对绿色家园的向往，契合图片中众人呵护幼苗的画面，富有诗意。

示例二：选B。“捧出来的希冀”中“捧”字呼应图片中众人捧护幼苗的动作，“希冀”体现出生态保护带来的希望，表意生动。

示例三：选C。“绿色事业代代传”强调生态保护的传承性，图片中不同的手共同呵护幼苗，象征着代际传承，主题深刻。

5.（12分）

（1）D（3分）

（2）示例：通过图文并茂的展览和互动体验（2分）

（3）①乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄

②晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲

③树树皆秋色，山山唯落晖

④大漠孤烟直（每空1分，共7分）

6.（3分）D

二、阅读（60分）

（一）《老程的打更声》（17分）

7.（4分）

①疑惑不解、兴趣渐生

②“我”跟着老程穿行汴河街，品味打更的味道

③猛地一震、刮目相看

④老程提出把《岳阳楼记》用花鼓戏腔调唱出，边唱边打更

8.（4分）示例：运用拟物修辞，将“欢笑声，谈论声”比作“一串串挂在檐角上”的