2026教育岗模考仿真演练重难点特训考前拔高训练易错题专项训练试卷及解析.docxVIP

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2026教育岗模考仿真演练重难点特训考前拔高训练易错题专项训练试卷及解析.docx

2026教育岗模考仿真演练重难点特训考前拔高训练易错题专项训练试卷及解析

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、单项选择题

1.教育是一种()。

A.社会现象

B.自然现象

C.心理现象

D.个人现象

2.下列选项中,不属于我国现代学制改革中探索建立的“双轨制”学制特点的是()。

A.职业学校与普通学校分道扬镳

B.职业学校与普通学校相对平行

C.职业学校与普通学校都分初、高两级

D.普通学校主要招收资产阶级子女

3.马克思主义关于人的全面发展学说的根本依据是()。

A.脑力劳动和体力劳动分离与对立

B.脑力劳动和体力劳动的相结合

C.脑力劳动和体力劳动的分离

D.脑力劳动和体力劳动的对立

4.在教育目的的价值取向上,主张教育目的是根据人的本性需要制定的,属于()。

A.个人本位论

B.社会本位论

C.国家本位论

D.生活本位论

5.“教育即生活”、“教育即生长”、“教育即经验的不断改造”,这些观点的提出者是()。

A.杜威

B.赫尔巴特

C.凯洛夫

D.夸美纽斯

6.学生学习“直角三角形”这一概念,属于()。

A.概念形成

B.概念同化

C.概念创造

D.概念运用

7.在奥苏贝尔的有意义接受学习理论中,起固定作用的知识观念是()。

A.上位观念

B.下位

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