“双减”工作教师家长会发言稿.docxVIP

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  • 2026-08-28 发布于云南
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在“双减”中携手同行,共筑孩子美好未来

尊敬的各位家长朋友:

大家晚上好!

首先,非常感谢各位家长在百忙之中抽出宝贵时间来参加今天的家长会。今天,我们相聚在这里,主要是想围绕“双减”这一教育热点话题,与大家进行一次深入的沟通与交流,共同探讨如何在家校协同下,更好地落实“双减”政策,促进孩子们全面、健康、快乐地成长。

“双减”政策的出台,牵动着每一个家庭的心。它不仅仅是教育领域的一次重要变革,更是关乎国家未来、民族希望的长远考量。作为教育工作者,我们深感责任重大;相信作为家长,大家也同样充满了关切与期待。今天,我希望能和大家一起,拨开政策的迷雾,理解其核心要义,并思考我们家校双方应如何同向发力,为孩子们营造一个更加健康、积极的成长环境。

一、深刻理解“双减”:回归教育本质,守护成长初心

“双减”,即减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。这一政策的出台,其深层意义在于回归教育的本质,让教育重新聚焦于人的全面发展。

1.“双减”不是“减质”,而是“提质增效”:我们要明确,减轻作业负担和培训负担,绝不是降低对教育质量的要求,更不是放任学生学业滑坡。相反,它要求我们的学校教育必须更加高效、更具针对性,要求我们的课堂教学更有吸引力,作业设计更加科学合理。我们要把学生从机械重复、低效的学习中解放出来,让他们有更多时间去思考、去探索、去体验。

2.“双减”是为了促进学生全面发展

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