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2026年小学六年级上册语文修辞手法测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题

1.用______的词语把______的事物描写成像______的事物，这种修辞手法叫做比喻。

2.把事物当作人来写，赋予事物人的言行或思想感情，这种修辞手法叫做______。

3.用三个或三个以上结构相同或相似、意思相关、语气一致的短语或句子排列在一起，用来增强语势或表达强烈情感，这种修辞手法叫做______。

4.夸大或缩小事物的形象、特征、作用、程度等，这种修辞手法叫做______。

5.反问句虽然没有疑问的语气，但实际表达的是肯定或否定的意思，这种修辞手法叫做______。

6.为了表达强烈的感情或强调某个意思，有意重复使用某些词语、短语或句子，这种修辞手法叫做______。

7.用字数相等、结构相同或相似、意义相关或相反的两个短语或句子对称地排列在一起，用来表达相关或相反的意思，这种修辞手法叫做______。

8.说话时为了引起注意，故意先提出问题，然后自己接着回答，这种修辞手法叫做______。

9.用别人说过的话或写过的文章中的语句来增强表达效果，这种修辞手法叫做______。

10.“这难道不是伟大的奇迹吗？”这句话运用了______的修辞手法。

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）