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高校教师创新大赛经验交流：教学创新大赛材料如何打动评委

在教学创新大赛中，如何将自己多年来的教学创新成效，用最有

效的语言传递给评委，必须用评委的光重新看看自己的材料。以下

是我花数小时总结的建议，后边我也附上chatgpt花费大概10秒钟

的回答，看看chatgpt和我的回答，谁的参考意义更大？最后做了简

单对比，预判chatgpt目前是否可以替代我。教学创新大赛材料如何

打动评委？

先看看我的6点建议：

1.只讲最精彩的那两件事，最好有标志性教学成果

大多数参赛老师写材料想把自己做过的每件事都写进去，希望别人看

到自己做了那么多事，肯定水平很高。可是看材料的人呢，他只会看

到你做了很多事，但是每件事很一般，认为此人水平一般。耍想打动

别人，一定要讲最精彩的那两件事，讲的越少，你越有充分的空间，

把精彩之处说清楚。而别人看你这两件事做得这么精彩，就会相信其

他的事情一样精彩。

例1:

语文100,数学100,英语50

印象分是7是不是250。

语文100,数学100

印象分是lOOo