教
学
目
标
知识技能
梳理归纳本章所学过知识形成知识体系,
过程与方法
思考与回忆合作与交流
情感态度价值观
形成完整的知识体系,体会数学科学的严谨性
重点
梳理本章知识的过程
难点
形成完整的知识体系
完成本章的知识结构图
数据的代表
数据的波动
平均数
中位数
众数
极差
用
样
本
诂
计
总
体
用样本平均数诂
计总体平均数
用样本方差诂
计总体方差
回顾与思考
1、举例说明用样本估计总体是统计的基本思想:
在生活和生产中,为了解总体的情况,我们经常采用从总体中抽取样本,通过对样本的调查,获得关于样本的数据和结论,再利用样本的结论对总体进行估计。例如,
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