重审阿尔都塞“断裂说”:意义、局限与当代启示.docxVIP

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  • 2026-08-29 发布于上海
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重审阿尔都塞“断裂说”:意义、局限与当代启示.docx

重审阿尔都塞“断裂说”:意义、局限与当代启示

一、引言

1.1研究背景与目的

20世纪60年代,西方思想界处于复杂而多元的发展态势,各种思潮相互碰撞。当时,“人道主义马克思主义”思潮在法国乃至国际共产主义运动中广泛蔓延,众多“西方马克思主义”者和西方“马克思学”家倾向于将马克思主义黑格尔化、人道主义化。他们过分强调马克思早期思想中的人道主义因素,使得马克思主义的科学本质被模糊。与此同时,资产阶级学者利用青年马克思的思想来攻击马克思主义,进一步加剧了思想领域的混乱。在这样的时代背景下,阿尔都塞为了捍卫马克思主义的科学性,提出了“断裂说”。

阿尔都塞“断裂说”主张马克思在思想发展进程中经历了从意识形态到科学的“认识论断裂”,时间大致以1845年为界。这一理论在马克思主义研究领域引发了巨大的震动,打破了传统研究中对马克思思想发展的连续性认知。研究阿尔都塞“断裂说”的积极意义与缺陷,对理解马克思主义思想发展具有重要性。一方面,它有助于我们更加清晰地把握马克思思想发展的脉络,深入理解马克思主义从形成到成熟的转变过程,避免对马克思主义思想的片面解读;另一方面,通过对“断裂说”的剖析,能够让我们在当代语境下更好地捍卫马克思主义的科学性和真理性,为马克思主义理论的发展与创新提供有益的借鉴。

1.2国内外研究现状

在国外,阿尔都塞的“断裂说”自提出以来

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