《模拟导游》“三维多元递进式能力考核改革方案”
一、考核评价目标
促进学习者的自我评价能力,强化学习者职业道德的培养,重在培养学习者
知识、经验与技能的构建能力,使学习者成为成功导游。
队子任务入境带团考核表姓名考核项目考核内容态度课前预习团结合作发言积极遵守纪律仪容仪表大方得体作品设计办理他国地区离境手续的流程离开欧洲国家时离境机场税应该如何办理归国入境流程乘坐离境航班准备登班级分值自我评价组别小组评价教师评价平均得分机
二、确定考核评价重点与手段
方案着眼于学习者解决实际问题的能力,运用
《模拟导游》“三维多元递进式能力考核改革方案”
一、考核评价目标
促进学习者的自我评价能力,强化学习者职业道德的培养,重在培养学习者
知识、经验与技能的构建能力,使学习者成为成功导游。
队子任务入境带团考核表姓名考核项目考核内容态度课前预习团结合作发言积极遵守纪律仪容仪表大方得体作品设计办理他国地区离境手续的流程离开欧洲国家时离境机场税应该如何办理归国入境流程乘坐离境航班准备登班级分值自我评价组别小组评价教师评价平均得分机
二、确定考核评价重点与手段
方案着眼于学习者解决实际问题的能力,运用
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