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- 2026-08-30 发布于辽宁
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2026年广东省人教版小学语文下册第10单元课后练习题
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1.在《燕子》一课中,作者通过描写燕子的哪些特征,表达了作者对春天的热爱之情?
A.燕子的外形特征和飞行姿态
B.燕子的生活习性和筑巢过程
C.燕子的颜色和鸣叫声
D.燕子的捕食方式和迁徙路线
【答案】A
【解析】《燕子》一课主要描写了燕子的外形特征(如剪刀似的尾巴、乌黑的羽毛、轻快的翅膀)和飞行姿态(在空中掠过、轻盈活泼),通过这些描写展现了春天的生机与活力,表达了作者对春天的热爱。选项B、C、D虽然也是燕子的特征,但并非课文重点,故选A。
2.《古诗两首》中的《草》一诗,诗人通过描写小草的哪些特点,表达了怎样的情感?
A.小草的顽强生命力,表达了诗人对自然的赞美
B.小草的柔软形态,表达了诗人对春日的向往
C.小草的枯萎与重生,表达了诗人对人生的感慨
D.小草的绿色与黄色,表达了诗人对季节的观察
【答案】A
【解析】《草》一诗通过“野火烧不尽,春风吹又生”的描写,突出了小草的顽强生命力,表达了诗人对自然力量的赞美。选项B、C、D虽然涉及诗歌内容,但并非诗人表达的核心情感,故选A。
3.在《记金华的双龙洞》一文中,作者按照什么顺序游览了双龙洞?
A
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