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部编版语文六年级上册课外阅读专项训练题

亲爱的同学们，

课外阅读是语文学习的重要组成部分，它不仅能拓宽我们的视野，丰富我们的知识储备，更能提升我们的阅读理解能力、语言表达能力和思维品质。为了帮助大家更好地进行课外阅读，并检验阅读效果，我们精心设计了这份专项训练题。希望同学们能认真阅读提供的短文，仔细思考，完成练习，在阅读的海洋中不断汲取养分，提升自我。

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阅读短文，完成练习

那片绿绿的爬山虎

①我一直记着一位老作家的话：“写文章，要写真话。”这句话，是叶老（叶圣陶先生）告诉我的。

②那是我读小学的时候，有一次，老师布置了一篇作文，题目是《一张画像》。我当时正好读了一本关于怎样写作的书，书里说，写人要抓住特点。于是，我就把我们班的一位老师作为描写对象，仔仔细细地观察了他的外貌、神态和一些日常举动，然后写了一篇作文。

③作文交上去后，我心里忐忑不安，不知道老师会怎么评价。没过几天，作文本发下来了。我惊喜地发现，我的作文被老师画上了许多红圈，还在后面写了一段长长的评语，说我的作文写得很生动，特别是对老师外貌的描写，抓住了特点，很传神。最让我激动的是，老师还在班上范读了我的作文。

④后来，我才知道，我们的语文老师把我的这篇作文推荐给了叶老。叶老看了之后，也很欣赏，还特地抽出时间，要见见我这个小作者。

⑤那是一个阳光明媚的下午，我怀着既紧张又激动的心情，跟着老师来到了叶老的