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小学六年级分数、百分数的认识总复习题

亲爱的同学们，转眼间，我们即将告别小学阶段，迎接新的学习征程。分数和百分数是小学数学学习中的重要组成部分，它们不仅在课本知识中占据一席之地，在我们的日常生活中也有着广泛的应用。为了帮助大家系统梳理这部分知识，巩固所学，查漏补缺，我们特别准备了这份总复习题。希望通过这份练习，大家能对分数和百分数有更深刻、更全面的理解，并能熟练运用相关知识解决实际问题。

一、分数的认识与运用

分数的世界丰富多彩，从理解它的意义到掌握它的性质，再到灵活进行运算和应用，每一步都需要我们用心去体会。

（一）分数的意义与读写

分数的意义是我们学习分数的起点，务必理解透彻。

1.填空：

*把一个整体平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数，叫做（）。

*3/4表示把（）平均分成（）份，取其中的（）份；它的分数单位是（），再添上（）个这样的分数单位就是1。

*小明吃了一个蛋糕的2/5，这里是把（）看作单位“1”。

2.判断：

*把一根绳子分成3段，每段是这根绳子的1/3。（）

*分数单位越大，分数就越大。（）

3.选择：

*下面哪个分数表示的意义与其他三个不同？（）

A.一根绳子用去了3/5米

B.女生人数占全班人数的3/5

C.一批货物运走了3/5

D.小明完成了作业的3/5

（二）分数与除法的关