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2026学年下学期一年级语文多音字选择练习

一、基础入门篇

（一）单字多音字辨析

“好”

当表示优点多的、使人满意的（跟“坏”相对），或合宜、妥当，或用在动词前，表示使人满意的性质在哪方面时，读hǎo。例如：“好孩子”“好主意”“好看”“好听”。

当表示喜爱（跟“恶”wù相对），或常容易（发生某种事情）时，读hào。例如：“爱好”“好学”“好哭”。

练习题：

我有一个（hǎo）朋友，他特别（hào）读书。

这个东西看起来（hǎo）吃，但是我不（hào）吃甜的。

“乐”

读lè时，指快乐、乐于、笑等意思。比如：“欢乐”“乐意”“乐不可支”。

读yuè时，与声音、音乐相关。例如：“音乐”“乐器”“乐谱”。

练习题：

今天的音（yuè）课上，我们听了很多快（lè）的歌曲。

我（lè）于帮助别人，也喜欢欣赏（yuè）。

“着”

读zhe时，用在动词或形容词后面，表示动作正在进行或状态的持续。例如：“看着”“笑着”“桌子上放着一本书”。

读zháo时，有接触、挨上，感受，燃烧等意思。比如：“着凉”“着火”“着急”。

读zhuó时，表示穿（衣），接触，使接触别的事物等。例如：“穿着”“着陆”“着手”。

读zhāo时，指下棋时下一子或走一步，计策，办法等。比如：“着数”“高着儿”。

练习题：

他正（zhe）认真地写作业，突然（zháo）火了，他很（zháo）急。

战士们穿（zhuó）整齐的军装，