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  • 2026-09-01 发布于云南
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中小学教学实验室功能室管理制度汇编.docx

中小学教学实验室功能室管理制度汇编

前言

为全面贯彻国家教育方针,规范我校教学实验室及各类功能室的建设、管理与使用,保障实验教学活动的顺利开展,培养学生的实践能力、创新精神和科学素养,确保师生人身安全与教育教学资源的有效利用,依据国家及地方相关法律法规与标准,结合我校实际情况,特制定本汇编。

本汇编涵盖了实验室功能室管理的通用原则、具体细则及各专用功能室的特殊要求。全体师生员工必须认真学习、严格遵守,并在实践中不断完善。本制度自发布之日起施行,由学校教务处(或总务处/设备中心,根据学校实际情况确定)负责解释与监督执行。

第一章总则

第一条【制定依据】

本制度依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国安全生产法》、《中小学实验室规程》、《危险化学品安全管理条例》及其他相关教育、安全法规制定。

第二条【适用范围】

本制度适用于学校内所有教学实验室(物理、化学、生物、科学等)、计算机教室、多媒体教室、语音室、劳技室、美术室、音乐室、图书馆阅览室以及其他各类专用教学功能室(以下统称“实验室功能室”)的管理与使用。

第三条【管理目标】

实验室功能室管理以“安全第一、规范管理、服务教学、注重效益、持续改进”为目标,确保仪器设备完好率,优化实验教学环境,提升实验教学质量。

第四条【管理体制】

学校建立校长负责,教务处(或教研处)牵头,相关学科教研组、实验室管理员分工协作的管理体制。明确各级

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