小学二年级语文下册《枫树上的喜鹊》练习题.docxVIP

小学二年级语文下册《枫树上的喜鹊》练习题

亲爱的小朋友们，学习了《枫树上的喜鹊》这篇充满童趣的课文，我们是不是也像文中的“我”一样，对枫树上的喜鹊一家充满了好奇和喜爱呢？下面就让我们通过一些练习，来巩固一下所学的知识，看看谁掌握得最棒！

一、我会认，我会读（给下列生字注音）

请小朋友们给下面的生字注上正确的拼音，并大声朗读几遍。

枫（）鹊（）荫（）蔽（）撑（）

母（）鸡（）弟（）游（）戏（）

教（）会（）说（）话（）领（）

二、我会写，我会组词（看拼音写汉字，并给生字组一个词）

kāihuì()()shùyè()()

fēngshù()()xiǎoxī()()

māma()()xiǎodì()()

（温馨提示：书写时请注意它们的笔顺和间架结构哦！）

三、我会照样子写句子

例：枫树上有一个喜鹊的窝。

（什么地方）有（什么）。

1.小河里有________________。

2.________________有________________。

例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……

（谁）一会儿（做什么），一会儿（做什么），一会儿（做什么）。

3.小猫在院