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- 2026-09-01 发布于北京
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四四则则混混合合运运算算
教学目标
本讲主要是通过一些速算技巧,培养学生的数感,并通过一些大数运算转化为简单运算,让学生感
受学习的成就感,进而激发学生的学习兴趣
知识点拨
一、运算定律
⑴加法交换律:a+bb=+a的等比数列求和
⑵加法结合律:(a+b)+ca=+(b+c)
⑶乘法交换律:abb=a
⑷乘法结合律:(ab)ca=(bc)
⑸乘法分配律:a(b+c)a=b+ac(反过来就是提取公因数)
⑹减法的性质:a−b−ca=−(b+c)
⑺除法的性质:a(bc)a=bc
(a+b)ca=c+bc
(a−b)ca=c−bc
上面的这些运算律,既可以从左到右顺着用,又可以从右到左逆着用.
二、要注意添括号或者去括号对运算符号的影响
⑴在“+”号后面添括号或者去括号,括
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