树立先进的教师教育理念
积极推动教师教育的新发展;提纲;一、传统师范教育的改革势在必行;1.“知识爆炸”与知识更新
1944年,美国威斯利大学图书馆管理员Ryder对美国主要大
学图书馆藏书量做了统计,发觉自18世纪以来,它们的藏书量平
均每翻一番。
美国学者Price进一步明确地指出科学文件增长呈现出指数
趋势,Price依据自己对大约30种科学文件的统计分析成果,得
出结论:“看起来没有理由怀疑日益增长的科学文件是按指数增
长的,大约10到增长一倍“。
在Price研究思绪的启示下,许多社会科学工作者进行了更
多的研究,成果与Price的结论都比较接近,于是“
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