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- 2026-09-01 发布于云南
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课后延时服务工作方案
一、指导思想
以立德树人为根本任务,坚持“以生为本、公益普惠、质量优先、安全第一”的原则,围绕促进学生全面发展和健康成长的核心目标,科学规划、精心组织课后延时服务。通过提供多样化、个性化的服务内容,有效缓解家长接学生难的实际困难,培养学生良好学习习惯,发展学生兴趣特长,营造安全、温馨、和谐的校园氛围,助力构建高质量教育体系。
二、工作目标
1.解民忧,促和谐:有效解决部分家庭学生放学后无人照管的问题,为家长安心工作提供支持,提升人民群众对教育工作的满意度。
2.提质量,助成长:合理利用课后时间,巩固学生学业基础,拓展学生综合素质,促进学生德智体美劳全面发展。
3.强管理,保安全:建立健全课后延时服务管理机制,明确责任分工,落实安全保障措施,确保学生在校期间的人身安全与身心健康。
4.创特色,树品牌:结合学校实际与学生需求,探索形成具有本校特色的课后延时服务模式,打造学校服务品牌。
三、主要内容与实施策略
(一)服务对象与时段
课后延时服务对象为我校在读学生,优先保障残疾学生、留守儿童、进城务工人员随迁子女及家庭确有困难的学生等群体的需求。服务时段原则上为正常放学后至当地普遍的家长下班时间点前,具体时长可根据季节变化和家长实际需求进行适当调整,并提前向社会公布。
(二)服务内容设置
课后延时服务内容应遵循教育规律和学生身心发展特点,坚持“基础+拓
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