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- 2026-09-02 发布于广东
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语文小学五年级下学期期末梳理要点
一、基础知识积累与运用
1.字词积累
易错字:重点复习课文中出现的易读错、易写错的字。
例如:甚至(zhì)、宛如(wǎn)、粗犷(guǎng)、众星拱月(gǒng)。
重点多音字:曲(qūqǔ)、假(jiǎjià)、差(chāchāi)、卷(juànjuǎn)。
成语积累:
描写人物外貌/神态:神采奕奕、炯炯有神、垂头丧气、愁眉苦脸。
描写心理活动:心急如焚、忐忑不安、怦怦直跳。
形容场面/气氛:人声鼎沸、欢声笑语、鸦雀无声。
必背四字词语:熙熙攘攘、摩肩接踵、巧夺天工等。
2.诗词默写与理解
必背古诗:《闻官军收河南河北》、《春夜喜雨》、《江南春》、《独坐敬亭山》、《望洞庭》、《早发白帝城》。
背诵《少年中国说》(节选):重点段落(“故今日之责任,不在他人,而全在我少年”)必须全文背诵并默写,理解其爱国情怀。
诗词赏析:理解诗句中运用的修辞手法(如夸张、比喻)及表达的情感。
3.文学常识
四大名著:熟悉《西游记》(吴承恩)、《三国演义》(罗贯中)、《水浒传》(施耐庵)、《红楼梦》(曹雪芹)。
人物形象:
《西游记》:孙悟空(勇敢、机智)、猪八戒(憨厚、懒惰)、沙僧(忠厚老实)。
《三国演义》:诸葛亮(足智多谋)、关羽(忠义)、张飞(勇猛)。
《水浒传》:林冲、鲁智深、武松等好汉的典型特征。
相关作家:老
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