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- 2026-09-02 发布于上海
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寒冷地区大学校园中低碳技术的应用研究
一、引言
在全球气候变暖的大背景下,减少碳排放、实现低碳发展已成为国际社会的广泛共识。建筑行业作为能源消耗和碳排放的重点领域,其低碳转型至关重要。大学校园建筑数量众多、功能复杂、使用时间长,能源消耗和碳排放总量不容小觑。特别是在寒冷地区,由于冬季漫长且寒冷,建筑供暖需求大,使得校园能耗问题更为突出。在此形势下,将低碳技术应用于寒冷地区大学校园建设与运营中,不仅有助于降低校园能耗、减少碳排放,还能为学生和教职工营造更为舒适、环保的学习和工作环境,同时为推动社会整体低碳发展发挥示范引领作用。因此,深入研究寒冷地区大学校园中低碳技术的应用具有极为重要的现实意义。
二、寒冷地区大学校园能耗现状及问题
2.1能耗现状分析
寒冷地区冬季气温较低,为维持室内适宜温度,校园建筑需消耗大量能源用于供暖。以东北地区某高校为例,其冬季供暖期长达5个月左右,供暖能耗占全年校园总能耗的50%-60%。除供暖外,校园内照明、空调、办公设备等用电设备的能耗也占据相当比例,约为全年总能耗的30%-40%。同时,校园内的生活热水供应、食堂烹饪等也消耗一定能源。
2.2能耗问题剖析
供暖能耗过高:寒冷地区高校建筑多采用集中供暖方式,部分建筑由于围护结构保温性能差,热量散失严重,导致供暖系统需持续高强度运行,消耗大量能源。例如,一些老旧教学楼的外墙保温层厚度不足
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