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- 2026-09-02 发布于江苏
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时光飞逝,转眼间一个学期的学习即将告一段落。数学学习如同攀登阶梯,每一步都需要扎实的基础。为了帮助同学们更好地回顾本学期所学知识,查漏补缺,我们对苏教版四年级上册数学的核心内容进行系统梳理,希望能为大家的复习提供有力的支持。
一、认识更大的数
本学期我们认识了比万更大的计数单位,这是数域的一次重要拓展。
1.数位与计数单位:我们学习了“亿”、“十亿”、“百亿”、“千亿”等新的计数单位。要牢记数位顺序表,从右往左依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位等等。不同的数位,计数单位不同,所表示的数值大小也不同。
2.数的读写:
*读数:先分级,从高位读起,一级一级往下读。读亿级或万级的数,先按照个级的读法来读,再在后面加上一个“亿”字或“万”字。每级末尾的0都不读,其他数位有一个0或连续几个0,都只读一个“零”。
*写数:同样从高位写起,哪一位上是几就写几,哪一位上一个单位也没有,就在那一位上写0占位。
3.数的大小比较:位数多的数比较大;位数相同的,从最高位比起,最高位上的数大的那个数就大;如果最高位上的数相同,就比较下一位,以此类推。
4.数的改写与求近似数:
*整万或整亿的数,可以改写成用“万”或“亿”作单位的数,去掉末尾的四个0或八个0,加上“万”字或“亿”字。
*求一个数的近似数,通常用“四舍五入”法。要看省略
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