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2026年五年级数学第二单元《位置》练习题

1.大门的位置用数对表示是（，）。

2.凉亭的位置用数对表示是（，）。

3.假山在第（）列第（）行，用数对表示是（，）。

4.（5，4）这个位置是（）。

5.如果从凉亭出发，先向东走2格，再向北走1格，到达的位置是（，），这里是（）。

（二）动手操作与实践

1.在下面的方格纸上描出下列各点，并依次连接起来，看看是什么图形。

A（1，1）B（3，1）C（4，3）D（2，3）

（方格纸：此处省略，实际练习中应提供。学生需在方格纸上准确找点连线。）

这个图形是（）。

2.一个三角形的三个顶点分别是A（2，4）、B（5，4）、C（4，6）。

（1）画出这个三角形。

（2）将这个三角形向下平移3格后，三个顶点的位置分别是A’（，）、B’（，）、C’（，）。

（三）解决问题

1.五（1）班同学进行队列训练，排成了8列。小明站在最后一行的最后一个位置，用数对表示是（8，6）。五（1）班一共有多少名同学参加了队列训练？

2.下面是一张儿童游乐园的部分区域示意图。

区域

旋转木马

碰碰车

海盗船

摩天轮

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:-----

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数对

（2，3）

（5，4）

已知碰碰车在旋转木马的正右边2格处，摩天轮在海盗船的正下方3格处。请你写