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3.2.3因式分解法（第2课时选择合适的方法解一元二次方程）（教学课件）数学新教材湘教版九年级上册.pptxVIP

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  • 2026-09-03 发布于北京
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3.2.3因式分解法（第2课时选择合适的方法解一元二次方程）（教学课件）数学新教材湘教版九年级上册.pptx

    第3章一元二次方程第2课时选择合适的方法解一元二次方程3.2.3因式分解法

    导入新课一元二次方程定义解法应用直接开平方法配方法公式法因式分解法降次ax2+bx+c=0(a≠0).

    学习目标123能根据方程的结构特征，灵活选择合适的方法解一元二次方程。（重点）体会不同解法的适用条件，形成“因式分解法优先”的优化意识（难点）体会一元二次方程解法中的转化与降次思想.（难点）

    新知探究下列方程用哪种方法求解较简便？说说你的理由.

    (1)x2-4x=0；(2)2x2+4x–3=0；(3)x2+6x+9

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