高中语文 第5课 第4节 说一不二—避免歧义练习 《语言文字应用》.docVIP

  • 1
  • 0
  • 约1.25万字
  • 约 19页
  • 2026-09-03 发布于河北
  • 举报

高中语文 第5课 第4节 说一不二—避免歧义练习 《语言文字应用》.doc

第四节说“一”不“二”——避免歧义

?人文掌故

“为何不吃肉呢?”

晋惠帝司马衷,是一个饱食终日、非常蠢笨的皇帝。他对国家大事知之甚少,甚至连老百姓的日常生活状况都一无所知。有一天早朝,晋惠帝询问大臣们可有大事来奏,如没有就要退朝了。有个大臣出班奏道:“启奏陛下,目前江南大旱,老百姓没有粮食吃,已经饿死很多人,请求陛下下诏赈济。”晋惠帝听了十分纳闷,问:“没有粮食,为何不吃肉呢?”群臣听了,大吃一惊,你看我,我看你,都摇摇头,一句话也说不出来。

(选自“企博网”)

?名句有约

1.我唯一的希望就是多有贡献。(白求恩)

2.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。(王冕《题墨梅》)

3.烽火连三月,家书抵万金。(杜甫《春望》)

4.朔气传金柝,寒光照铁衣。(《木兰诗》)

5.此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗。(陈毅《梅岭三章》)

6.角声满天秋色里,塞上胭脂凝夜紫。(李贺《雁门太守行》)

7.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

(陆游《十一月四日风雨大作》)

8.人不寐,将军白发征夫泪。(范仲淹《渔家傲》)

9.醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)

10.一鼓作气,再而衰,三而竭。(《左传·曹刿论战》)

?素材积累

一个天资聪慧的神童莫扎特

莫扎特被公认为音乐史上的神童,他很早就显露出了在音乐方面的非凡天赋和卓越

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档