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2026年小学语文六年级下册阅读理解训练

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读下面的文字，完成第1-5题。

春日里，阳光温柔地洒在大地上，万物复苏，生机盎然。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，给大地铺上了一层柔软的地毯。柳树抽出新的枝条，随风摇曳，像是在跳着欢快的舞蹈。花园里，桃花、迎春花竞相开放，红的像火，黄的像金，白的像雪，把春天装点得格外美丽。小鸟在枝头欢快地歌唱，仿佛在赞美这美好的春光。孩子们脱去了厚厚的冬衣，在草地上奔跑、放风筝，享受着春天的快乐。春天，是一个充满希望和活力的季节，它给世界带来了新的生机和美丽。

1.文中描写了春天哪些景物？请选择其中两种景物，分别简要描述它们的特征。

2.“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的”，这句话用了什么修辞手法？这样写有什么好处？

3.文中画线句子“红的像火，黄的像金，白的像雪”运用了什么修辞手法？请结合语境分析这句话在文中的作用。

4.文中提到“小鸟在枝头欢快地歌唱”，请联系生活实际，说说你听到小鸟歌唱时，通常会联想到怎样的情景或心情？

5.阅读全文，概括这段话主要表达了怎样的意思。

二、阅读下面的文字，完成第6-10题。

一位老木匠准备退休了，他向老板交了辞职信。老板问他：“你打算去哪里？做什么呢？”老木匠说他