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- 2026-09-05 发布于北京
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专题11诗歌鉴赏
年份
考点
命题规律
2026
古诗《秋江晚渡图》(元题画诗):①理解诗歌画面,画面辨析选择;②梳理诗歌情感起伏变化,填空概括情感。侧重题画诗画面解读、情感变化脉络梳理。
20232026四年贵州中考古诗词阅读,固定设置2道小题,1道客观选择+1道主观简答;选材涵盖宋词、田园词、唐诗送别诗、元人题画诗,体裁题材趋向多元。命题变化:2023采用两首词对比阅读,考查情境比对、人物心境分层梳理;2024转向单首词作,重点考查炼字赏析;2025为送别古诗,参照课内示例模式,赏析关键诗句;2026回归单首题画诗,弱化炼字,侧重画面还原与情感起伏脉络梳理。整体由多文本对比,逐步过渡到单篇深度品读,越来越重视情感层次、诗歌画面想象,强调结合文本情境概括,作答必须紧扣诗句。
2025
古诗《送唐别驾赴郢州》(唐诗送别):①辨析诗歌对应的离别环境;②参照课内示例范式,赏析关键诗句。侧重意象环境推断、规范化诗句赏析。
2024
宋词《减字木兰花》(田园农事词):①词中场景匹配选择;②炼字辨析,赏析字词表达效果,阐述理由。侧重内容理解、炼字鉴赏。
2023
古诗词两首对比阅读(宋词渔家傲):①比较两首词共有情境选择;②参照示例,梳理人物心境变化。侧重多文本比对、人物心理分层分析。
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