14459小学语文教学研究
高频考点·重点汇总·划书笔记
指定教材:刘昕著《小学语文教学设计》,复旦大学出版社,2019年版
参考教材:《义务教育语文课程标准(2022年版)》,北京师范大学出版社,2022年版
命题依据:湖北省高等教育自学考试课程考试大纲(课程代码14459)
课程结构:全课程共8章。第1—7章为各类文体与课型的教学设计(识字课、写人记事、写景状物散文、童话寓言、古诗词小古文、说明性文体、综合实践活动与主题阅读);第8章为领会《义务教育语文课程标准(2022年版)》。建议总课时108学时,本课程6学分。
能力层次比例:识记30%+理解40%+应用30%(三者为递进
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