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2026年吉林省中考语文试题

一、整体布局：结构稳定，梯度合理

本年度中考语文试题在整体结构上保持了相对稳定，分为“积累与运用”、“阅读”和“写作”三大板块。这种结构清晰明了，符合学生的认知规律和答题习惯，有利于学生稳定发挥。

*“积累与运用”板块：注重基础知识的积累与实际运用能力的结合。考查内容涵盖字音字形、词语辨析、病句修改、语句衔接、古诗文默写、名著阅读以及语言综合运用等。试题设计既强调了基础性，又体现了灵活性，避免了单纯的死记硬背，引导学生在具体语境中掌握和运用知识。例如，古诗文默写不再局限于简单的上下句填空，而是可能结合对诗意的理解进行情境性默写，或要求对名句进行简要赏析，这就对学生的理解能力提出了更高要求。

*“阅读”板块：作为考查学生语文素养的重点，阅读材料的选择与题目设计都颇具匠心。现代文阅读部分，依旧会选取不同文体的文本，如记叙文（散文）、说明文、议论文等，兼顾文学性与实用性。文本内容将更加贴近时代生活，关注社会热点、文化传承、科技发展、自然生态等主题，具有积极的价值导向和丰富的人文内涵。文言文阅读则继续选取经典篇目，注重考查学生对常见文言实词、虚词意义和用法的理解，以及对文本内容的整体把握和概括能力。题目设置上，将更加注重思维的深度和广度，从信息筛选、理解分析到概括归纳、评价探究，形成合理的能力梯度。

*“写作”板块：写作题的命制将力求贴近学