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- 2026-09-06 发布于广东
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人教版小学二年级数学上册全册课时练
四、数学医院(找出错误并改正)
(提供几道典型的进位加法错误竖式,如:忘记进位、进位后十位相加忘记加进位的1等)
五、生活应用
1.一个书包38元,一个文具盒15元。买一个书包和一个文具盒一共需要多少钱?
答:一共需要()元钱。
2.小红折了27只纸鹤,小明折了35只纸鹤。他们一共折了多少只纸鹤?送给幼儿园的小朋友40只后,还剩多少只?(第二问为后续减法铺垫,可选做)
答:他们一共折了()只纸鹤。
进位小口诀:个位相加满了十,别忘十位进个一,十位相加再加一,计算准确没问题!
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(*后续课时,如“不退位减”、“退位减”、“解决问题(求比一个数多几或少几的数)”、“连加、连减和加减混合”等,将继续围绕核心知识点设计有层次的练习,注重算理理解和实际应用,培养孩子的计算能力和解决问题的能力。*)
第三单元角的初步认识
第1课时角的认识
学习小目标:
1.初步认识角,知道角的各部分名称(一个顶点,两条边)。
2.能辨认角,会用简单的方法画角。
一、我会填
1.一个角有()个顶点,()条边。
2.角的两条边是()的。(填“直的”或“弯的”)
二、下面的图形中,哪些是角?在()里画“√”。
(给出包含角、非角图形的组合,如:锐角、钝角、直角的实物图或几何图形,以及一些弯曲的、只有一条边的、没有顶点的图形)
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