《答谢中书书》教学反思两篇
要学会它的写法板书课题温故知新文言虚词梳理分钟请学生分享文言字词自查表教师聚焦虚词之其a之的用法山川之美的结构助词未复有能与其奇者代词代指山水景色b其的用法其在文中仅与其奇者一处代指山水的即时练习让学生判断下车引之陈太丘与友期行和夫君传提问
第一篇:答谢中书书——品山水妙笔,悟文言韵味
一、课题名称
答谢中书书——山水清音里的闲情
二、教学目标
1.知识目标:使初中二年级学生掌握“交辉”“歇”“颓”“竞跃”等文言实词的含义及“山川之
美,古来共谈”等特殊句式的朗读节奏,能准确翻译
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