1.1《原始社会的解体和阶级社会的演进》教学设计
一、课时安排
虽然《教参》给本框内容的课时建议是1课时,但考虑学生刚进高中,且理论性比较强,故建议安排
2课时。第1课时讲完封建社会,第2课时讲资本主义社会,并导入下一课内容
二、基本思路:
本框设计灵感来自一部电影《一出好戏》。本框题从原始社会讲到社会主义社会,跨度几十万年,涉
及五种社会形态。如果纯粹讲理论,学生会摸不着头脑,但如果按照社会形态的具体特征按部就班来讲,
又显得索然无味。所以,本框题试图从一部电影——《一
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