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- 2026-09-08 发布于广西
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2026年教育统计核查工作自查报告
一、引言
为深入贯彻落实国家及省市关于加强教育统计工作的最新指示精神,切实提升教育统计数据质量,充分发挥教育统计在服务决策、优化管理、提升质量中的基础性作用,我单位(部门/地区)严格按照上级部署,于近期组织开展了2026年度教育统计核查工作自查。本次自查以“夯实统计基础、规范统计行为、提升数据质量、强化数据应用”为核心目标,坚持问题导向与目标导向相结合,全面梳理了当前教育统计工作的各个环节,旨在发现问题、剖析根源、落实整改,为后续教育统计工作的规范化、科学化发展奠定坚实基础。
二、自查范围与方法
(一)自查范围
本次自查覆盖了我单位(部门/地区)2026年度教育事业统计报表的全部填报单位及主要统计指标,具体包括各级各类学校(机构)的基本情况、办学条件、师资队伍、学生情况、经费收支等核心数据。同时,对统计工作的组织领导、制度建设、数据采集、审核校验、汇总上报、资料管理以及数据安全等环节进行了全面排查。
(二)自查方法
为确保自查工作的深度与实效,我们采取了以下方法:
1.组织学习,统一思想:组织相关人员认真学习上级关于教育统计核查工作的文件精神及统计法规,明确自查要求和工作纪律。
2.对照检查,逐项核实:严格对照《教育事业统计报表制度》及相关指标解释,对已上报数据及支撑材料进行逐项复核,重点检查数据的真实性、准确性、完整性和逻辑性。
3.
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