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- 2026-09-08 发布于河南
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师德师风2026年师德师风建设督导检查工作督导检查工作汇报日期2026年8月
内容导览01政策背景2026年督导检查的政策依据与紧迫性02检查标准督导检查核心标准与负面清单03重点整治六条红线与重点整治领域04考核评价师德考核指标体系与结果运用05实践整改地方典型做法与整改落实要求
CHAPTER政策背景从12条到20条,红线持续通电2026年是师德师风督导检查的巩固之年、收官之年01
三年清单演进,治理持续升级负面清单从12条增至20条,三年三份清单,治理精度逐年提升12条2024年清单16条2025年清单20条2026年清单治理精度随清单逐年提升逐年递增负面清单条目数三年负面清单条目数变化262026年关键词巩固收官阶段三年规范管理行动进入收官阶段,20条清单标志着管理框架基本定型。清单每增长一寸,治理精度就前进一步。
巩固年行动,制度不再空转教育部明确指出基层仍存在制度空转、责任虚化问题,2026年重点打通执行的最后一公里。发布20条负面清单,将师德师风建设推至教育治理链条核心位置核心原则全覆盖公办、民办学校及幼儿园全体教职工,含在编、代课、实习、教辅人员零容忍对师德违规行为露头就打、一查到底顶格处理严重违规者撤销教师资格、终身禁教终身追责违规记录纳入全国教师管理信息系统倒查三年追溯过往三年违规记录
督导检查的时间节奏三个阶段环环相扣,确保督导检查有章可循、靶向精准,每项
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