老年综合评估课件.pptxVIP

教学对象：医学生老年综合评估（CGA）教学课件从疾病诊疗到全人管理——老年医学的核心技术

课程导览01概念基石定义、价值与适用人群02维度工具评估维度与标准化量表03流程规范操作流程与2026新国标04临床应用循证价值与多场景实践05教学展望培训动态与数字化趋势

01概念基石普通体检看病，CGA看人从定义出发，理解老年综合评估为何是老年医学的核心技术从定义出发，理解老年综合评估为何是老年医学的核心技术

老龄化呼唤全人管理老年健康问题正发生深刻转变：全国老年人口已突破3.23亿，长护险覆盖面持续扩大，城乡养老服务网络不断完善。老年健康问题正发生深刻转变疾病模式转变：由单一疾病转向多病共存、功能下降、老年综合征并存诊疗模式局限：传统单病种诊疗模式难以适配老年群体复合需求体检功能缺失：传统体检只能发现疾病，无法了解功能、认知、心理与社会支持状况政策导向明确：老年健康服务必须走向标准化，规范开展CGA已成为重点工作这意味着，医学生需要掌握一套超越“看病”的评估思维。

CGA的定义与基本元素老年综合评估（ComprehensiveGeriatricAssessment，CGA）是一种跨学科的诊断过程，用以确定老年人在医学、精神心理、社会行为、环境及其功能活动状态等方面所具有的能力和存在的问题。其根本目的，是为制定协调、综合的治疗、康复、照护计划提供依据医医学问题慢性病长期疾病管理用药药