2025-2026年辽宁省人教版小学语文三年级第7单元作文写作专项练习卷.docxVIP

2025-2026年辽宁省人教版小学语文三年级第7单元作文写作专项练习卷

一、单选题（总共10题，每题2分，共20分）

1.根据人教版小学语文三年级第7单元课文《我的植物朋友》，以下哪种描写方法最能体现植物的动态美？（）

A.用静态形容词描述植物的颜色和形状

B.通过拟人手法表现植物的生长过程

C.仅罗列植物的名称和科属

D.强调植物对人类的价值和用途

解析：本题考查第7单元《我的植物朋友》中的写作技巧。正确答案为B，因为单元课文《爬山虎的脚》等篇目大量运用拟人手法，如“爬山虎像一位勤劳的画家，把绿色的颜料涂满墙壁”，生动展现植物动态生长过程。选项A仅涉及静态描写，无法体现动态美；选项C过于专业，不符合三年级写作要求；选项D偏向科普说明，与单元主题“观察与描写”不符。

2.在第7单元习作“我的植物朋友”中，小作者要写一盆含羞草，以下哪种开头方式最吸引读者？（）

A.直接陈述“我养了一盆含羞草”

B.描述含羞草在雨后展开叶片的瞬间

C.引用古诗“含羞待雨露”作为引言

D.列举含羞草的学名和分布地区

解析：正确答案为B，因为单元课文《花钟》强调“抓住特点写”，选项B通过动态场景描写（“叶片像害羞的小姑娘一样合拢”），符合三年级观察写作要求。选项A过于平淡；选项C引用古诗脱离写