原创力文档数学教学设计
4.2解一元一次方程（2）
1．会应用移项、合并同类项法则解一些简单的一元一次方程；
教学目标
2．通过具体的实例感知、归纳移项法则，进一步探索方程的解法；
3．进一步认识解方程的基本变形，感悟解方程过程中的转化思想．
教学重点移项法则的归纳与应用．
教学难点移项时改变项的符号．
教学过程（）
数学教学设计
4.2解一元一次方程（2）
1．会应用移项、合并同类项法则解一些简单的一元一次方程；
教学目标
2．通过具体的实例感知、归纳移项法则，进一步探索方程的解法；
3．进一步认识解方程的基本变形，感悟解方程过程中的转化思想．
教学重点移项法则的归纳与应用．
教学难点移项时改变项的符号．
教学过程（）
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