2027年人教版数学七年级上册专题02构造全等三角形的常用辅助线作法(专项训练)(原卷版+解析).pdfVIP

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2027年人教版数学七年级上册专题02构造全等三角形的常用辅助线作法(专项训练)(原卷版+解析).pdf

专题02构造全等三角形的常用辅助线作法

作法一:利用“角平分线”构造全等三角形

作法二:利用“截长补短法”构造全等三角形

作法三:利用“倍长中线法”构造全等三角形

作法一:利用“角平分线”构造全等三角形

1.如图所示,已知∠ADC+∠ABC=180°,DC=BC.求证:点C在∠DAB的角平分线上.

2.如图,已知BF平分△ABC的外角∠ABE,点D为BF上一点,满足∠ADC=∠ABC,求证:DA=DC.

3.如图,已知∠MON=120°,点A在射线OM上,点B在射线ON上,OA<OB.连接AB,以AB为

边,在∠MON内部作等边△ABC.

(1)求证:点C在∠MON的角平分线上;

(2)连接OC,试探究OA、OB、OC的数量关系,并证明你的结论.

4.(1)如图1,AD平分∠BAC,∠B+∠C=180°.当∠B=90°时,根据角平分线的性质,我们可知DB

与DC之间的数量关系为;

(2)如图2,AD平分∠BAC,∠B+∠C=180°.当∠B<90°时,试说明DB与DC之间的数量关系;

(3)如

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