西师版二年级下册千米的认识试题.docxVIP

西师版二年级下册“千米的认识”同步巩固与提升练习

亲爱的小朋友们，我们已经认识了“米”和“厘米”这两个长度单位，今天我们要一起来认识一个更大的长度单位——“千米”。它在我们的生活中也有着非常重要的应用哦，比如测量较长的路程。这份练习将帮助你更好地理解和掌握“千米”的相关知识，让我们一起出发吧！

一、我会填（每空一分，共XX分）

1.我们学过的长度单位有（）、（）和（）。计量较长的路程时，通常用（）作单位，也叫（）。它的英文符号是（）。（注：符号部分根据教材要求决定是否保留，若未学可不填或替换为“字母表示”）

2.1（一）千米=()米。

3.我们学校的操场跑道一圈长约200米，小明跑（）圈，路程大约就是1千米。

4.计量从学校到市中心的距离，用（）作单位比较合适；测量铅笔的长度，用（）作单位比较合适。

5.一辆小轿车在高速公路上每小时大约能行驶60（）。（填单位）

6.从我们家到奶奶家的距离大约有2（）远。（根据实际情况选择合适单位填空，此处示例）

二、我会选（选择正确答案的序号填在括号里，每题XX分，共XX分）

1.下面哪个物体的长度大约是1千米？（）

A.一支铅笔的长度

B.教室的长度

C.从学校到你家附近一个大型超市的距离（假设合理）

2.小红身高135（）。

A.