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- 2026-09-10 发布于福建
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2026年高中历史主题探究题型分类解析与预测模拟试题
一、史料分析题(共3题,每题10分)
要求:结合所给史料,围绕主题提出观点,并运用史料和所学知识进行论证。
1.题1(10分):
史料:
材料一:宋代《清明上河图》中,汴京城的商业活动突破了时间限制,夜市兴盛。
材料二:明代《三宝太监下西洋记》记载郑和船队携带丝绸、瓷器等商品远销海外。
材料三:清代《天工开物》中描述了制瓷、纺织等手工业的精细分工和规模化生产。
问题:
根据上述史料,分析中国古代商业发展的特点及其影响。(要求:观点明确,史论结合)
2.题2(10分):
史料:
材料一:19世纪60年代,俄国农奴制改革法令中规定农奴获得“解放”时,可赎买一块份地。
材料二:美国内战后,黑人获得自由,但面临种族歧视和经济困境,许多人进入工厂成为产业工人。
材料三:日本明治维新后,政府推行“殖产兴业”,鼓励发展近代工业,但土地改革进展缓慢。
问题:
比较19世纪中后期俄、美、日三次改革在经济领域的异同。(要求:比较全面,分析深刻)
3.题3(10分):
史料:
材料一:1919年五四运动中,学生提出“外争主权,内除国贼”的口号。
材料二:1924年国民党一大宣言中,提出“联俄、联共、扶助农工”三大政策。
材料三:1935年西安事变后,国共第二次合作初步形成,共同抗击日本侵略。
问题
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