第4课 中国历代变法和改革 学案 .docVIP

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?泰安三中学案

泰安三中学案

学案编号_____01

高二年级历史学科日期__2020/9/8____

课题名称：第4课历代变法和改革

编制教师姓名季珊珊审定教师高二历史组

【学习目标】

课标解读

时空坐标

1.唯物史观：运用唯物辩证史观及有关理论，分析中国历代变法和改革的必然性；多层次认识变法改革的影响。

2.时空观念：认识中国历代变法和改革所处的特定时空环境，抓住其特定时空背景和阶段特征。

3.史料实证：运用文献资料，深刻认识改革内容与时代背景、历史影响之间的相互关系。

4.历史解释：通过史料分析，了解中国历代变法和改革的内容、特点、影响及评价。

5.家国情怀：认识改革家们在改革中体现的远见卓识和敢于牺牲自我的精神，理解认识中国特色社会主义的优越性，培养学生的家国情怀意识。

课前预习学案

见印制P29

课内探究学案

探究一商鞅变法、北魏孝文帝改革、王安石变法材料解析

材料一商鞅变法在中国历史上的意义，怎样估计也不会过高。秦国率先推行县制，按地区划分国民，加强了中央集权，使国家公共权力直接控制到基层社会的每一个人。秦统一后将秦国的制度推向了全国，