二年级道德与法治阶段复习网络生活材料分析题能力提升卷能力提升版.docxVIP

二年级道德与法治阶段复习网络生活材料分析题能力提升卷能力提升版

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读下列材料，根据要求回答问题。

材料一：小明在网上认识了一个自称是同班同学的小华，两人很快成了好朋友。小华经常和小明分享学校的趣事，还告诉小明自己家里的电话号码和住址。小明觉得小华很信任自己，也很开心。有一天，小华告诉小明，他爸爸做生意缺钱，让小明帮他在网上购买一套很贵的游戏装备，说付款后会有大额回报。小明有些犹豫，但他想到小华是自己的好朋友，就同意了。结果，他不仅花光了零花钱，还差点被要求提供银行卡密码。

问题1:小明和小华在网上成为朋友，这个行为本身好不好？为什么？

问题2:小华告诉小明自己的家庭住址和电话号码，这种做法对吗？为什么？

问题3:小华让小明帮他购买贵重游戏装备，要求小明提供付款方式，小明应该怎么做？请说明你的理由。

材料二：小红在浏览网页时，偶然看到一个网站弹窗广告，上面写着“恭喜您获得免费苹果手机一部，只需填写个人信息并支付邮费即可领取”。小红觉得这太棒了，她马上按照广告要求填写了自己的姓名、身份证号码，并缴纳了100元的邮费。几天后，她没有收到苹果手机，反而收到很多类似的垃圾短信和电话。她把这个情况告诉了妈妈，妈妈告诉她这很可能是网络诈骗。

问题4:小红看到网络广告时，应该保持怎样的态度？为什么？