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  • 2026-09-14 发布于内蒙古
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最新整理班主任工作室帮扶协议书10篇.docx

最新整理班主任工作室帮扶协议书10篇

篇1

甲方(帮扶方):________班主任工作室

乙方(受助方):__________________学生

根据教育公平原则和相关政策精神,为明确双方的责任与义务,更好地促进乙方学业发展和个人成长,经甲、乙双方协商,达成如下帮扶协议:

一、协议目的

甲方本着“教书育人、关爱学生”的原则,通过本协议的签订实施对乙方的帮扶计划,帮助乙方解决学习上的困难和问题,促进乙方全面发展。

二、帮扶内容

1.甲方为乙方提供学习指导,包括课程讲解、学习方法指导等。

2.甲方帮助乙方制定学习计划,并监督实施情况。

3.甲方关注乙方的心理健康,提供必要的心理辅导。

4.甲方协助乙方参与各类课外活动和社会实践,提高综合素质。

5.其他有益于乙方发展的帮扶措施。

三、双方责任与义务

1.甲方应按照协议内容认真履行帮扶义务,确保帮扶措施的有效实施。

2.乙方应接受甲方的帮扶,并积极参与相关活动。

3.乙方应定期向甲方汇报学习情况和个人成长进展。

4.双方应保持良好的沟通,及时协商解决实施过程中的问题。

四、帮扶期限

本协议自签订之日起至乙方学业结束或双方协商一致解除协议为止。

五、协议解除

1.乙方在甲方的帮扶下学业成绩明显提高,不

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