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小学五年级奥数等差数列练习题

同学们，我们在生活中经常会遇到这样的情况：比如我们数数，从1开始，1、2、3、4、5……每个数都比前一个多1；或者我们爬楼梯，第一层、第二层、第三层……每一层都比前一层高一定的台阶数。这些按照一定规律排列的数，在数学上有个专门的名字，叫做“数列”。而像前面提到的，每个数与前一个数的差都相等的数列，就是我们今天要深入学习和练习的“等差数列”。掌握了等差数列的规律，很多看似复杂的问题都会变得简单起来。

一、等差数列的核心概念

在开始练习之前，我们先来回顾一下等差数列的几个核心概念，这是解决所有问题的基础：

1.项：数列中的每一个数都叫做这个数列的项。

2.首项：数列的第一个数，通常用字母`a?`(读作“a一”)表示。

3.末项：数列的最后一个数，通常用字母`a?`(读作“an”)表示。

4.公差：从第二项起，每一项与它前一项的差叫做这个等差数列的公差，通常用字母`d`表示。

5.项数：数列中项的总数，通常用字母`n`表示。

二、等差数列的重要公式

牢记并灵活运用以下公式，是解决等差数列问题的关键：

1.求第n项（末项）公式：`a?=a?+(n-1)×d`

*这个公式告诉我们，知道了首项、项数和公差，就能求出数列中任意一个位置的项是多少。

2.求项数公式：`n=(a?-a?)