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《综合素质》阶段模考卷二

（满分150分；时间120分钟）

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）

1、某校实行两张课程表，一张公开的应对检查，一张不公开的实际执行，以提高升学率。对于该校做法，

下列正确的是()

A.遵循了学科教学的基本规则

B.降低了学生学习的效率

C.漠视了学生全面发展的需要

D.体现了学校办学的特色

2、明明和亮亮是一对双胞胎，但是两个人一个好动，一个安静；一个语文成绩好，一个数学成绩好，

而且两人的兴趣也不相同。这体现了身心发展的（）。

A.顺序性B.阶段性

C.不平衡性D.个别差异性

3、某学校要求每个学科的教研组长组织本学科的汇编一本,这本应当融合多个学科内容，结

合本校特色，立足学生特点。待汇编完成，以此为建设校本课程。这要求应当是（）。

A.课程的建设者和开发者

B.教育教学的研究者

C.社区型的开放

D.学生学习的者和学生发展的促进者

4、“道而弗牵，强而弗