2026年小学落实40件关键小事”提升学校办学治理水平经验总结范文.docxVIP

落实40件“关键小事”提升学校办学治理水平经验总结

2026年9月10日

为严格落实滨州市教育局规范办学行为工作推进会部署要求，对标山东省教育厅《关于办好中小学师生家长关注的40件“关键小事”的通知》（鲁教基函〔2025〕56号）文件精神，我校以新学期开学为契机，聚焦师生家长急难愁盼，全面开展办学行为自查排查、问题梳理与专项整改，把40件“关键小事”融入教育教学、校园管理、作业管理、教师管理、家校协同全流程，力戒形式主义，持续提升学校治理能力，不断增强师生获得感、家长满意度，构建和谐向上的校园育人环境，现将我校管理实践经验总结如下。

在教育教学管理上，我校严守课堂教学基本准则，切实保障学生合法权益与身心健康。针对文件明确禁止的拖堂、挤占音体美课时、限制学生课间户外活动等问题，学校建立课堂教学巡查制度，由校领导、教学管理人员每日巡课，对教师拖堂、随意挪用艺术体育课时行为及时提醒纠正，保障音、体、美、劳动教育课程开齐开足，课时不被挤占。落实课间活动保障机制，明确要求教师不得留学生在教室内补课，鼓励学生走出教室开展适度户外活动，保障学生课间休息权利。坚决杜绝给学生贴“差生”等标签的行为，将文明育人、尊重学生人格纳入教师师德考核，严禁教师使用讽刺、挖苦、歧视性语言对待学生，引导教师多用鼓励、发展性评价看待每一名学生，呵护学生心理健康。规范课后服务实施，坚持自愿参与原则，杜绝暗示、诱导或变