中职专业课6405建设工程管理类土木建筑大类南京大学版第2版任务驱动教案.pdfVIP

中职中职专业课6405建设工程管理类64土

木建筑大类南京大学版（第2版）任务驱动

教案

这是锻炼他们抓重点的能力但实际反馈是信息量太大不知道从哪下手下次得把案例拆解成基础版和进阶版基础版只保留核心工序先练关键路径识别再逐步增加复杂度BIM软件动态演示效果不错但操作步骤有点快后排学生跟不上进度课本里提到动态管理可视化其实可以让学

一、教学内容分析

本节课主要教学内容为南京大学版《建设工程管理》第四章“施工进度计划编

制”，涵盖施工进度计划的基本概念、编制依据、横道图与网络图绘制方法及计划

优化原则。教学内容与学生已有知识紧密联系：在建筑识图基础上深化进度表达逻

辑，依托施工工艺明确工序衔接关系，衔接项目管理框架构建计划体系，实现从静

态认知到动态管理的思维跃迁。

二、核心素养目标

培养施工进度计划编制的职业能力，强化逻辑思维与严谨性；树立项目时间管

展示网络图教师从逻辑正确性参计算精度评价深度追问若基础施工延误天如何调整后续工序资源约束下如何优化关键路径课堂练习分钟分层训练基础巩固分钟判断题关键路径上的工序总时差为零及自由时差计算填空应用提升分钟某桥梁工程横道图优化任务同桌讨论调整工序

理的责