怎样的数学课堂才是有效的实用指南.pdf

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怎样的数学课堂才是有效的

创设情景激发同学学习的兴趣,调动同学有效学习的情感。

学坚持注意力提升学习兴趣的重要因素过难或过易都会使同学的学习兴趣减弱从而导致注意力不集中因此教师在教学中讲授难点重点时要有新意通过一些具体形象直观的东西坚持同学的注意力例如在数学教学中用自己准备好的教具进行从易到难的教学或依据教具提出一些启

首先情景创设应目标明确。每一节课都有一定的教学任务。情

境的创设,要有利于同学数学学习,有利于促进同学认知技能、

数学思索、情感态度、价值观等方面的发展。所以,教学中既要

紧紧围绕教学目标创设情境

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