2025-2026年天津市部编版小学三年级科学第9课动物的食物链模拟试卷.docxVIP

2025-2026年天津市部编版小学三年级科学第9课动物的食物链模拟试卷

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.在食物链中，草作为生产者，兔作为初级消费者，狐狸作为次级消费者，下列哪个选项正确描述了它们之间的能量传递关系？

A.草通过光合作用制造能量，兔直接从草获取能量，狐狸间接从兔获取能量

B.兔通过消化草获取能量，狐狸通过捕食兔获取能量，草不参与能量传递

C.狐狸通过捕食草获取能量，兔通过捕食狐狸获取能量，形成闭环食物链

D.草为狐狸提供直接食物，兔为草提供食物，形成相互依存关系

2.小明在科学课上制作了“农田生态系统”食物链模型，包括小麦、蚜虫、瓢虫和黄雀。如果瓢虫数量突然减少，最可能直接导致的变化是？

A.小麦产量显著增加

B.黄雀因食物不足而数量下降

C.蚜虫因捕食者消失而迅速繁殖

D.黄雀转而捕食小麦获得能量

3.在“森林生态系统”食物链中，松鼠（初级消费者）以松果为食，老鹰（次级消费者）捕食松鼠。如果人类大量砍伐松树，最可能对整个食物链产生的影响是？

A.松鼠数量因食物减少而下降

B.老鹰因松鼠减少而转向捕食兔子

C.松果产量因松鼠减少而增加

D.食物链结构被彻底破坏，无法恢复

4.小红观察了校园池