“非遗进校园”策划书.docxVIP

一、活动背景与意义

非物质文化遗产（以下简称“非遗”）是中华优秀传统文化的重要组成部分，承载着民族的历史记忆、情感认同和智慧结晶。在全球化与现代化快速发展的今天，非遗的传承与保护面临着严峻挑战。学校作为文化传承与人才培养的重要阵地，肩负着弘扬优秀传统文化、培育民族精神的使命。“非遗进校园”活动，旨在通过系统性、多样化的教育与体验，使广大青少年学生近距离接触非遗、了解非遗、热爱非遗，从而增强文化自信与民族自豪感，为非遗的活态传承注入新的活力，培养潜在的传承人群体。

二、活动目标

1.知识普及：使学生初步了解本地及中国重要非遗项目的历史渊源、文化内涵、技艺特点及传承现状。

2.兴趣培养：通过生动有趣的互动体验，激发学生对非遗的好奇心与探究欲，培养对传统文化的兴趣。

3.文化认同：增强学生对中华优秀传统文化的认同感和归属感，树立文化自信。

4.技艺传承：发现并培养具有潜在兴趣和天赋的学生，为非遗传承储备后备力量。

5.氛围营造：在校园内营造尊重、热爱、传承非遗的良好文化氛围，推动校园文化建设。

三、活动主题

“匠心传承，文脉永续——非遗文化进校园”

四、活动对象

本校全体学生（可根据不同学段特点设置差异化活动内容），兼顾教师群体。

五、活动时间与地点

*时间：某年X季学期（可集中在某月份，如文化遗产月，或分散在整个学期）

*地点：学校礼堂、多功能教室、操