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中小学疫情防控应急演练方案

为有效应对可能出现的新冠肺炎疫情，全面提升学校疫情防控应急处置能力，确保一旦发生疫情能够迅速、科学、规范地进行处置，最大限度保障师生员工的身体健康和生命安全，维护校园正常的教育教学秩序，特制定本应急演练方案。

一、演练目的与意义

本演练旨在检验学校疫情防控应急预案的科学性、可操作性和有效性，提升学校在疫情发生时的快速响应、指挥协调、应急处置和资源调配能力。通过模拟真实场景，使全体教职工熟悉疫情防控应急处置的流程和要点，明确各自职责，确保在实际疫情发生时能够做到沉着应对、规范处置，有效阻止疫情在校园内的传播扩散。同时，通过演练也能进一步增强师生的疫情防控意识和自我防护能力。

二、组织机构与职责

（一）领导小组

成立由校长任组长，分管副校长任副组长，各处室负责人、年级组长、教研组长、校医、班主任等为成员的疫情防控应急演练领导小组。负责演练的统筹规划、组织协调、指挥决策和效果评估。

（二）工作小组及职责

1.综合协调组：由学校办公室牵头，负责演练方案的制定、演练过程的调度、信息的上传下达、各小组间的协调以及演练总结报告的撰写。

2.场景设置组：由德育处、教务处牵头，负责模拟场景的设计、布置，包括异常病例发现点（如校门口、教室、食堂等）、临时隔离点、物资储备点等。

3.人员组织组：由年级组、班主任负责，组织参演师生按照演练脚本进行角色扮演，确保人员到